教师资格证并不难考一直以来，教师也是人，也需要吃饭生活养家糊口，所以教师的流动并没有什么错。可惜~~~~~现在的教育有点疯狂，看不清楚到底是怎么了，教师资格证不代表一定能做好教师这项工作，只是，指导老师并不是我，而是机构另外一位也带90分孩子的教师。
1、一边是招不来老师，一边是疯狂报考，教师的招考为何如此魔性？
刚刚结束的2019下半年教师资格证考试，报考人数高达590万，加上上半年报考290万人，全年报考人数880万，与今年全国高考报名人数极为接近。这个数字是惊人的，全国义务教育学校在职教师总人数也只有950万左右，教师的平均职业生涯周期按35年计算的话，则每年新增的中小学教师岗位，尚不到30万个。假设把这880万报考教师资格证的大学生全看作需求侧，则供给侧与需求侧之比，仅为1:30，
也即，30人竞争一个中小学教师岗位。激烈程度堪比公务员考试，一度被弃为敝履、视为鸡肋的教师岗位，为何突然成了香饽饽？联想到最近深圳30万年薪招中学教师，清华北大等名校毕业生趋之若鹜的热点新闻，以及媒体隔三差五发布几条“教师涨工资”的消息，很多人因此得出这样的结论：随着教师工资地位提高，这个职业的吸引力，也大大增加了。
其实，这种认知是片面的，大学生一窝蜂考教师资格证，有三个原因：1、对教师职业前景的心理预期提升。这种预期，一方面受到媒体宣传的影响，一方面随着社会经济发展，教师职业收入和地位整体上也确实有所提升，这是客观事实，2、目前来说，考教师资格证相对比较容易，考试科目并不涉及艰深的专业知识，且不限定师范专业才能报考。
相比较之下，同样是考职业资格证，律师证、医师执业证的难度就要太很多，从趋势上看，未来考教师资格证，极可能会提高准入门槛，要求师范专业毕业，对专业能力方面，也会有更高的要求。现在持有教资证的人太多了，良莠不齐，这是不利于“新时代教师队伍建设改革”的，今后肯定会在取得执业资格这一关，刷掉很大一部分人。3、经济下行，就业形势不明朗，考一个教资证放在手里，可以作为一条万不得已的退路，
所以，考教师资格证火热，并不一定表明教师职业已经成为香饽饽。正如我国当前主要矛盾为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”一样，教师职业在不同区域，也是冰火两重天，北上广深及苏浙等经济发达地区，以及部分内地省会城市，教师收入普遍在10万—30万元之间。这些地区的教师岗位，自然一票难求，门槛也相应地提到很高，
硕士研究生文凭是基本要求。这次爆出的深圳高薪招聘中小学教师，没有设置笔试环节，直接面试，目的就是，通过文凭筛选，把非名校毕业生排除掉，与之形成鲜明对比的是，在中西部县城，教师年收入大多在5万元左右。新入职年轻教师，到手工资不足3千元，每年，县城和农村教师，都在为争取看齐公务员待遇而展开不懈的斗争。待遇低，而且看不到发展空间，县城教师岗位自然没有吸引力，
每年招录新教师，都有很大一部分学科的报名人数（理科居多）达不到开考比例。报名者中，绝大多数是女生，一本毕业生亦极罕见，笔者所在县，今年计划招录187人，实招录81人，全县义务教育学校缺编七百多人。秋季开学，各教师群招聘临时代课教师的广告满天飞，应聘者却寥寥寥无几，结论：大学生疯狂报考教资证，为的是抢最后的窗口期，给自己留条退路，及对教师职业较好的预期。
2、有些教师疯狂补课该怎么办？
首先，摆一个事实，我国人口众多，高考是目前相对公平公正的人才选拔渠道，大家都想上理想的重本大学，可985、211名额有限，如何才能在众多的人中脱颖而出，挤进这些重本大学的一流专业，学到真本领，铺垫好人生成功之路。高考录取只看分数，它不管你原来是否参与补课？于是催生出许许多多的培训机构与辅导班，每个家长生怕自己的孩子输在了起跑线上，从婴幼儿的启蒙教育到学前教育，再到九年义务教育，三年高中教育，学习效果差的孩子在补，因为他想要赶上中等生；中等的孩子在补，因为他想追赶上优等生；优秀的孩子也在补，因为他怕被中等生超越，加上知识本身永无止境。
