孩子（学生）的中秋节怎么过，要看孩子多大了。要把这些环节作为假期的一个部分，踏实完成好，孩子自己的清单制好了，并不意味着假期安排就结束了，姑娘女婿在州城上班，中午才赶回家，买了月饼和许多好吃的，过了个并不普通的团圆节，祖孙三代其乐融融，今年又迎来了一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日，每逢佳节倍思亲，我打算珍着假期回家和老家人老少一起赏月，喝酒，吃月饼，让父母乐享天伦。
1、孩子（学生）中秋假期怎么过？
孩子（学生）的中秋节怎么过，要看孩子多大了。我家的高一了，结合我家的情况，重点谈谈高一新入学的孩子如何有明确的计划、家长如何督促执行好计划，过好这个三天的假期吧，1.让孩子充分发挥主动性，制定属于自己的任务清单，然后努力去完成。这是进入高中的学生的第一个相对长的假期，孩子从初中阶段过渡到高中阶段，有更多的课程、更多的困难需要自己去面对、去解决，
这个时候，如果家长还是包办一切的学习安排，孩子没有了学习的自主性，接下来的学习就会很累，因为孩子会找不到方向。教育中有一个重要的经验，那就是孩子们要学着自己去经历，哪怕摔倒了，也比家长全程扶着的表面的安全，要可贵得多，孩子们终归是要自己去面对这个世界的。举一个很简单的我家生活中的例子，我女儿跟我出门，走路都不看车，就跟着我，拽着我，但是，她若跟她外婆出去，就紧张得不得了，左右看车，拉好她外婆，就怕她外婆不好好看路，
这其中，就是孩子的责任心的问题。并不是孩子没有责任心，而是家长没有给孩子展现责任心的机会，清单的内容，除了必须完成的作业，复习和预习的环节也是非常重要的。要把这些环节作为假期的一个部分，踏实完成好，2.家长关注孩子的清单情况，做好适当引导。孩子自己的清单制好了，并不意味着假期安排就结束了，完成清单任务才是最终的目标。
家长可以提前跟孩子说：这三天，我们中秋节晚上要在哪儿吃饭，估计要花多少时间，第二天我们准备到哪里去一下，大概需要多少时间，把这些时间告诉孩子，会让孩子有一种被尊重的感觉。比如，我放假前，就直接告诉她，今天下午，我朋友会请她看个电影，这个时间段你安排的时候要空出来，她很高兴地去弄任务清单和时间安排了，如果你到了今天中午，才跟她说：你看看好啊，你作业还有多少，是否来得及完成，我们下午还要看个电影的，你来不及就不要去了。
这么一来，亲情的小船瞬间就会翻掉了，3.把握清单进度，做好过程控制。以半天了解一下清单进度为宜，采用相对委婉的方式，最好是让孩子完成任务后，主动告诉你，今天半天的任务已经完成了，这种情况下，家长要充分肯定，不能因为任务完成了，就跟她说：那你把下午的哪个哪个卷子做掉吧？这是大忌。任务完成，可以散个步，可以一起听音乐看书，有其他安排的也可以去做，
2、中秋节，你怎么过？
普通人的节日过得寒酸，儿子在外打工，没有休息日，顾不了说多话。姑娘女婿在州城上班，中午才赶回家，买了月饼和许多好吃的，过了个并不普通的团圆节，祖孙三代其乐融融，其实，中秋节又叫丰收节，是农民的节日。近来几日，艳阳高照，灸烤着大地，所有的庄稼，都够看沉重的腰，今年是个丰收年，在山村劳动的人，都是五六十岁的人群，他们大多都喜在心里，乐在眉梢，虽没有往些年忙碌的景象，但他们趁着自己还好的体力，趁着这好天气，把一年的劳动成果抢收回家，处处充满喜悦，心里洋溢出的高兴，虽说生产的粮食不多，但可以喂养三四头肥猪，除了自给，可出栏几头，也可卖过几千万把，不扯闲白了，我要去晒苞谷了，
3、中秋节应该怎么过最快乐？
十五邀明月，天涯共此时。八月十五仲秋节，是中国老百姓的传统节日，怎么过好，这要看个人的实际情况，按理说家有亲人即相聚，此时此刻倍思亲，没有不想和亲人团聚的，这个时刻又有多少人，为了生计不得一独自在望月声叹！只有：月亮代表我的心，就让明月捎句活，长假再去见亲人！要想在外不狐独，邀上朋友共赏月，唱歌跳舞喝酒茶，狂饮一夜解思念。
